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Zukunfts-Faktor (Chancen / Gefahren) ++ ++/- + ++/-- +/- - +/-- -- (egal) Reine Sachinformationen Lernmaterial mit Aufgabenstellungen Lern.land-Material Lösungen / Kontrolle Unterrichtsplanung detaillierte Ablaufsplanung Reihenplanung Didaktik + Methodik Vertretungsstunde Veranstaltungen Online-Veranstaltung Aktuelle Veranstaltung Mehrtägige Veranstaltung Festivals Kurse / Ausbildung Herausbildung zum:r Lernbegleiter:in Material, Ausstattung, Geräte Geschenkidee Ausflugsziele Übernachtungen Sammlungen Fachunabhängig Fachgebunden Überblick Viele Themen (z.B. Schulbuch) Ein umfassendes Thema Einzelne Lektion wichtig aktuell Persönliche Sicherheit Alltag Ohne Sprache lustig schön witzig alternativ geheimnisvoll gruselig Meldungen Seiten Zitate Fakten Lieder ... mit Akkorden ... Fächer Fächer Im Kernbereich von... Ethik/Religion Psychologie Politik+Wirtschaft Geschichte Ökologie Biologie Physik Mathematik Chemie Erdkunde Deutsch Deutsch als Fremdsprache Englisch Französisch Spanisch Latein Hauswirtschaft Technik Bildende Kunst Musik Sport Im Kern- oder Randbereich von... Ethik/Religion Psychologie Politik+ Wirtschaft Geschichte Ökologie Biologie Physik Mathematik Chemie Erdkunde Deutsch Deutsch a.F. Englisch Französisch Spanisch Latein Hauswirtschaft Technik Bildende Kunst Musik Sport Im Randbereich von... Ethik/Religion Psychologie Politik+Wirtschaft Geschichte Ökologie Biologie Physik Mathematik Chemie Erdkunde Deutsch Deutsch a.F. Englisch Französisch Spanisch Latein Hauswirtschaft Technik Bildende Kunst Musik Sport (Ein Beitrag kann nicht gleichzeitig im Kern- und Randbereich eines Faches liegen.) ... ETHIK Ethik-Themen Selbstverwirklichung Persönliche Meilensteine Herzensprojekte Beruf Gefühle Spaß Freude Entspannung Aggression Angst Geschlecht und Gender Beziehungen Begegnung Treffpunkte Freundschaft Liebe Familie Tradition Gemeinschaft TEAMS Sharing Massenmedien Politik Inklusion Interkulturell Tierrechte Werte / Ideale Menschenrechte Gesundheit Sucht Fitness Umwelt Gerechtigkeit Gewalt(freiheit) Freiheit Mobilität Partizipation Toleranz Fehlerkultur Minimalismus Langlebigkeit (Klein-)Kinder Alte Menschen Armut Tod Verantwortung LUXUS Vorbilder? Die Realität? Zukunft DAS GLÜCK ... ÖKOLOGIE Ökologie-Themen Ökologie-Grundlagen Nachhaltigkeit (Kleine) Kreisläufe! Naturerfahrung Unsere Umgebung Survival Ökosysteme Gewässer Wald Extreme Umgebungsbedingungen Lebewesen Pflanzen Bäume Tiere Einzeller, Pilze, Algen,... Artenvielfalt Wasser Boden Landwirtschaft Ernährung Kleidung Wohnen Architektur/Städtebau Energieversorgung Fossile Energieträger Regenerative Energien Stromspeicher Rohstoffversorgung Umweltverschmutzung Lärm Müll Schadstoffe Evolution/Genetik Klima ... PHYSIK Physik-Themen Licht Wärme Magnetismus Elektrizität Mechanik Druck & Strömung FLIEGEN Schall Energie Atomphysik, Radioaktivität Elektrische und magnetische Felder Schwingungen und Wellen Astronomie/ Raumfahrt Quantenphysik ... TECHNIK Technik-Themen Werkstoffe Holz Lehm Metall Kunststoffe Fahrrad Bionik Arbeitsschutz Aufbewahrung Technik-Auswirkungen Gebäudetechnik Tragwerke Brückenbau Maschinen und Geräte Informations- und Kommunikationstechnik AI Robotik Getriebe Fahrzeuge Raumfahrt Motoren Wärme-Kraft-Maschinen ... Akteure Akteure Initiativen Bildungsinitiativen Vor-Ort-Initiativen Gemeinschaften Politische Aktionen und Programme Unterschriftensammlungen etc Helfer:innen gesucht! Finanzbedarf Crowdfunding Mitarbeiter:innen gesucht! Agrarbetrieb AktivistInnen Verein / Gruppe / Forum facebook-Gruppe o.ä. Politik/Verwaltung Internationale Politik Staatspolitik Länder-/Bezirkspolitik Kommunalpolitik ReferentInnen Massenmedien Blog, Youtube-Kanal o.ä. KünstlerInnen PlanerInnen DenkerInnen Wissenschaft Bildungsträger Schulen Wirtschaft Finanzsystem Lieferanten Geldquellen Suchen ... Regionen (ODER) Regionen - Ortsunabhängig - GLOBAL Europa Deutschland Hamburg (DE-20 - DE-22) Berlin (DE-10) Leipzig (DE-04) NRW Essen (DE-45) Köln (DE-50, DE-51) Bonn (DE-53, DE-50, DE-51) Frankfurt (DE-60,61,63,64,65) Mainz (DE-55) Wiesbaden (DE-65) Aschaffenburg (DE-63,64) Würzburg (DE-97) Darmstadt (DE-64) BaWü Obere Tauber (DE-97) Untere Tauber (DE-97,63,74) Wertheim (DE-978, DE-979) Mannheim (DE-68) Heidelberg (DE-69) Karlsruhe (DE-76) Stuttgart (DE-70) Tübingen (DE-72,71) Reutlingen (DE-72) München (DE-80, DE-81) Schweiz (CH) Österreich (AT) Land-PLZ ISO-3166-2 ... Methoden Methoden Online-Learning Inklusion, (Binnen-)Differenzierung Selbststudium / Hobby Einzelarbeit Partnerarbeit Teamarbeit Kommunizieren Lesen Recherchieren Schreiben WIKI Präsentieren Publizieren Diskutieren Umfrage Experiment SPIELEN Rollenspiel / Planspiel Theater Wettbewerb (intern) Wettbewerb (extern ausgeschrieben) Lernzirkel Lernumgebung / Stationen Projekt Schul-Projekt Eine Organisation MACHEN Erkundung Üben (Einprägen) Meditieren Wissenstest / Quiz Office-Software Programmieren CAD / Technisches Zeichnen Konstruieren / Entwerfen Fertigen Umgang mit Werkzeug und Maschinen Technische Analyse Demontage - Analyse Warentest Instandhalten / Reparieren ... Medien Medien TOOLS (Bau-)Anleitung Referent*innen-Besuch Datenbank Weblinks Software Videokonferenz Online-Zusammenarbeit Smartphone offline online Simulation Film Video-Kanal Animation Text-Video (Vortrag,...) Sachfilm Spielfilm Hörtext Musik Lexikon Übersichtstafel Abbildung Comic / Cartoon Foto Schaubild Zeichnung Wiki o.ä. Spiel-Lern-Heft Arbeitsblatt OHP-Folien / Präsentation Broschüre Zeitschrift Buch Bilderbuch Text Gedruckt ... Schulformen Schulformen Grundschule Förderschule Hauptschule Realschule Gymnasium Berufsschule Studium ... Klassenstufen Klassenstufen Kleinkind Kindergarten 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Oberstufe Ü30 Suchen ... Sprachlevel HILFE Der Sprachlevel gibt hier an, mit welchen Kenntnissen der jeweiligen Sprache die zu suchenden Beiträge zu erschließen sind. Schließen Sie NICHT GEWÜNSCHTE Sprachlevel durch Anklicken aus: 0 - Der Beitrag lässt sich nicht in dieser Sprache erschließen. 1 - Voraussetzung sind einzelne gebräuchliche Wörter (CEFR ca. A1) 2 - ... außergewöhnliche Wörter und/oder einfache Sätze (CEFR ca. A2) 3 - ... SCHRIFLICH komplexe Sätze und/oder MÜNDLICH einfach zu verstehende Sätze (CEFR ca. B1) 4 - ... MÜNDLICH komplexe und/oder schnell gesprochene Sätze (CEFR ca. B2) Beispiele: Soll ein Beitrag in einer bestimmten Sprache zu erschließen sein, so schließen Sie dort die 0 aus. Suchen Sie einen mit minimalen Deutschkenntnissen zu erschließenden Beitrag, schließen Sie bei DEUTSCH die 0,2,3 und 4 aus. 0 0 1 2 3 4 - Deutsch 0 0 1 2 3 4 - Englisch 0 0 1 2 3 4 - Französisch 0 0 1 2 3 4 - Spanisch 0 0 1 2 3 4 - Türkisch 0 0 1 2 3 4 - Russisch 0 0 1 2 3 4 - Arabisch 0 0 1 2 3 4 - Andere ... NICHT anzeigen Vergangene Veranstaltungen Materialsammlungen Lehrer*innenseiten (Material) kostenpflichtig Nicht online verfügbar Gemeinschaften (größtenteils) Falsche Jahreszeit Die Themenbäume 78236 [GTranslate] ~ 50 passende Beiträge ~ ~ 50 aktuelle Veranstaltungen (nach Datum sortiert) und/oder Veranstaltungsreihen ~ Schnellzugriff auf die aktuellen Veranstaltungen: https://lern.land/termineVergangene Veranstaltungen >> ## Vogelbeobachtung im Winter – kostenloses Spiel-Lern-Heft 17 S. von lehrmittelperlen.net Mit tollen Online-Spielen! Biologie ÖkologieErdkundeDeutsch a.F.Bildende Kunst ETHIK Umwelt ÖKOLOGIE NaturerfahrungUnsere UmgebungGewässerTiere PHYSIK Mechanik TECHNIK 2345678910OberstufeÜ30 GrundschuleFörderschuleHauptschuleRealschuleGymnasiumBerufsschuleStudium Diesen Beitrag (nicht mehr) beobachten Keine Kommentare 5.0/5.0 (1) Offizielles Logo der Ziele für nachhaltige Entwicklung der UNO >> Sustainable Development Goals SDG – 17 Ziele für Nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen SDG 1 SDG 2 SDG 3 SDG 4 SDG 5 SDG 6 SDG 7 SDG 8 SDG 9 SDG 10 SDG 11 SDG 12 SDG 13 SDG 14 SDG 15 SDG 16 SDG 17 Armut beenden – Armut in all ihren Formen und überall beenden[23] Ernährung sichern – den Hunger beenden, Ernährungssicherheit und eine bessere Ernährung erreichen und eine nachhaltige Landwirtschaft fördern[24] Gesundes Leben für alle – ein gesundes Leben für alle Menschen jeden Alters gewährleisten und ihr Wohlergehen fördern[25] Bildung für alle – inklusive, gerechte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle fördern[26] Gleichstellung der Geschlechter – Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen[27] Wasser und Sanitärversorgung für alle – Verfügbarkeit und nachhaltige Bewirtschaftung von Wasser und Sanitärversorgung für alle gewährleisten[28] Nachhaltige und moderne Energie für alle – Zugang zu bezahlbarer, verlässlicher, nachhaltiger und zeitgemäßer Energie für alle sichern[29] Nachhaltiges Wirtschaftswachstum und menschenwürdige Arbeit für alle – dauerhaftes, breitenwirksames und nachhaltiges Wirtschaftswachstum, produktive Vollbeschäftigung und menschenwürdige Arbeit für alle fördern[30] Widerstandsfähige Infrastruktur und nachhaltige Industrialisierung – eine widerstandsfähige Infrastruktur aufbauen, breitenwirksame und nachhaltige Industrialisierung fördern und Innovationen unterstützen[31] Ungleichheit verringern – Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern[32] Nachhaltige Städte und Siedlungen – Städte und Siedlungen inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestalten[33] Nachhaltige Konsum- und Produktionsweisen – nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster sicherstellen[34] Sofortmaßnahmen ergreifen, um den Klimawandel und seine Auswirkungen zu bekämpfen[35] Bewahrung und nachhaltige Nutzung der Ozeane, Meere und Meeresressourcen[36] Landökosysteme schützen – Landökosysteme schützen, wiederherstellen und ihre nachhaltige Nutzung fördern, Wälder nachhaltig bewirtschaften, Wüstenbildung bekämpfen, Bodendegradation beenden und umkehren und dem Verlust der biologischen Vielfalt ein Ende setzen[37] Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen. Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen[38] Umsetzungsmittel und globale Partnerschaft stärken – Umsetzungsmittel stärken und die globale Partnerschaft für nachhaltige Entwicklung mit neuem Leben füllen[39] Ethik/Religion Politik+WirtschaftÖkologieErdkundeDeutsch a.F.Bildende Kunst ETHIK SelbstverwirklichungBegegnungTraditionInterkulturellTierrechteMenschenrechteGesundheitUmweltGerechtigkeitGewalt(freiheit)FreiheitPartizipationToleranzFehlerkulturVerantwortungDie Realität?ZukunftDAS GLÜCK ÖKOLOGIE NachhaltigkeitUnsere UmgebungÖkosystemeGewässerWaldWasserBodenLandwirtschaftErnährungWohnenArchitektur/StädtebauEnergieversorgungUmweltverschmutzungMüllSchadstoffeArtenvielfaltKlima PHYSIK Energie TECHNIK Technik-Auswirkungen 78910OberstufeÜ30 FörderschuleHauptschuleRealschuleGymnasiumBerufsschuleStudium Diesen Beitrag (nicht mehr) beobachten Keine Kommentare 5.0/5.0 (1) Werner Boote bei der Premiere seines Dokumentarfilms Plastic Planet, Bild: Manfred Werner - Tsui, CC BY-SA 3.0 , via Wikimedia Commons >> ▶ 99′ PLASTIC PLANET – Das globale Kunststoff-Problem Die Gefahren von synthetischen Kunststoffen in ihren verschiedensten Formen und ihrer weltweiten Verbreitung. Ökologie Ethik/ReligionPolitik+WirtschaftErdkundeEnglischBildende Kunst ETHIK TierrechteGesundheitUmweltGerechtigkeitVerantwortungZukunft ÖKOLOGIE NachhaltigkeitUnsere UmgebungÖkosystemeGewässerLebewesenTiereUmweltverschmutzungMüllKleidung PHYSIK TECHNIK KunststoffeTechnik-Auswirkungen 78910OberstufeÜ30 FörderschuleHauptschuleRealschuleGymnasiumBerufsschuleStudium Diesen Beitrag (nicht mehr) beobachten Keine Kommentare 5.0/5.0 (1) >> RAMBOLL STUDIO DREISEITL – Katalysator für lebenswerte öffentliche Räume Potsdamer Platz Berlin. Regenwasserkonzept: Dreiseitl Wir kombinieren Design und Ingenieurskunst und setzen unsere Fähigkeiten in der Landschaftsarchitektur, der Stadtplanung, Stadthydrologie und der Umwelttechnik ein, um einzigartige öffentliche Räume zu kreieren in denen Wassermanagement technisch perfekt und ästhetisch anspruchsvoll integriert sind. Technik wird transparent und sichtbarer und erfahrbarer Teil unserer Umwelt. Unsere Philosophie gründet auf unseren europäischen Wurzeln, sie wurde geschliffen und geformt an Projekten in allen Teilen der Welt und ermöglicht durch unsere multikulturellen und multidisziplinären Teams in Deutschland, Singapur, China, Skandinavien und dem Mittleren Osten. ÖkologieBildende Kunst Ethik/ReligionPolitik+WirtschaftEnglischTechnik ETHIK (Klein-)KinderSelbstverwirklichungBerufEntspannungBegegnungUmweltPartizipationVorbilder?Alte Menschen ÖKOLOGIE Unsere UmgebungÖkosystemeGewässerWasserWohnenArchitektur/Städtebau PHYSIK TECHNIK 8910OberstufeÜ30 GrundschuleFörderschuleHauptschuleRealschuleGymnasiumBerufsschuleStudium Diesen Beitrag (nicht mehr) beobachten Keine Kommentare 4.8/5.0 (2) >> ▶ 8′ WissensWerte | Meere und Ozeane Lebensräume und ihre Gefährdung Ethik/ReligionÖkologie Politik+WirtschaftBiologieErdkunde ETHIK TierrechteUmweltVerantwortung ÖKOLOGIE (Kleine) Kreisläufe!NachhaltigkeitUnsere UmgebungÖkosystemeGewässerLebewesenPflanzenTiereEinzeller, Pilze, Algen,...LandwirtschaftEnergieversorgungFossile EnergieträgerUmweltverschmutzungMüllSchadstoffeArtenvielfalt PHYSIK Licht TECHNIK KunststoffeTechnik-Auswirkungen 78910OberstufeÜ30 GrundschuleFörderschuleHauptschuleRealschuleGymnasiumBerufsschuleStudium Diesen Beitrag (nicht mehr) beobachten Keine Kommentare 4.8/5.0 (2) 1 [GTranslate]
