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Anhand einiger „Spotlights“ zum Thema Ökologie können die SchülerInnen ihre Vorstellung des Begriffs „Ökologie“ überprüfen und verdichten.
Die Wirtschaftlichkeit des Skysails ist noch umstritten.
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| Wer hat bessere Ideen für „Ökologie-Spotlights“?
Wir planen, einen Text zum richtigen Umgang mit Akkus einzufügen.
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Folgende Bilder mussten wir aus rechtlichen Gründen entfernen.
Bildangebote bitte an bildangebot@wannaknow.org: Skysail
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PDFODT
Download mit Rechtsklick.
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| Schwieriger Begriff "Neophyt"
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Die Idee, Tankschiffe mit Zugdrachen auszustatten, mag zunächst abwegig erscheinen.
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| - 1 AB / T
- Persönliches Schreibzeug
- Tafel oder Flipchart
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| Zukunftsfaktor: +/++ = Chancen | -/– = Probleme
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| Anregungen zum Ablauf
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| Beitrags-Anregungen
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| So kannst du uns unterstützen.
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Aus rechtlichen Gründen entfernte Medien
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| Weblinks
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Download-Links
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| Klassenstufen
| Schulformen
| Fach
| Medien
| Methoden
| Themen
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| Besondere Lernvoraussetzungen
| Ist das Lernen schülerInnenzentriert? (0/+/++)
| Stärkt das Lernen SchülerInnenteams? (0/+/++)
| Ist das Lernen bewegungsintensiv? (0/+/++)
| Mögliche kognitive Probleme
| Lernziele
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| Mögliche Motivationsprobleme
| Zeitbedarf (Minuten ca.)
| Eignung für Vertretungsstunden (0/+/++)
| Sicherheit (0/+/++)
| Geringer Vorbereitungsaufwand (0/+/++)
| Geringer Materialbedarf (0/+/++)
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Siehe auch…
19′ DEFISpPort Eine Pariser Stadtwohnung als ökologische „Maschine“
